SIGNÉ SJB
  • À la une
  • Radio SJB
    • Collaboration avec le 103,3 >
      • Le sport au féminin
      • Coment les ados sont perçus dans la société
      • La dépendance aux écrans chez les jeunes
      • Marché de Noël
      • Présentation de l'équipe
      • Archives 2024-2025 >
        • La fragilité
        • La Finale
        • Motivation scolaire
        • Jour de la Terre
        • Projet "Tsé Veut Dire"
        • Entrée au secondaire
        • Politique et élections
        • Fillactive
        • Mois de l'histoire des noirs: mon arrivée au Québec
        • La santé mentale
        • Journée international des droits des femmmes
  • Projets
    • Secondaire 1 >
      • Éducation physique >
        • Sortie escalade
      • Français >
        • Sortie Radio Canada
        • Hégémonie
        • Spectacle de cirque au théâtre de la ville
        • Atelier d'humour
        • Les Rayons Gamma
      • CréAction >
        • Projet
      • Univers social >
        • Mont Saint-Bruno
      • Anglais >
        • My artistic side
      • Art médiatique >
        • Blasons indentaires
      • Projets interdisciplinaires >
        • Myself and My World
        • Projet cookbook
        • Musée des Beaux-Arts
    • Secondaire 2 >
      • Arts >
        • Paysages d'hiver en Camaïeu
      • Éducation physique >
        • iSaute
      • Anglais >
        • Nutrition Month
        • Poems against discrimination
        • Space missions
        • Interview a Witness
        • Cosmodôme
        • Stressful Situations
      • CréAction >
        • Sortie au musée
        • Pointe-à-Callière
      • Projets interdisciplinaires >
        • Mois de l'histoire des noirs
        • Renaissance 2.0
        • Sortie historique Vieux-Longueuil
      • Univers social >
        • Balados territoires autochtones
        • Projet révolutions
    • Secondaire 3 >
      • Français >
        • Théâtre sec.3 et 5
        • Sortie BanQ
      • Arts >
        • Paysages en Camaïeu
      • Sorties >
        • Cabane à sucre
        • Verger Charbonneau
    • Secondaire 4 >
      • CCQ >
        • Palais de justice de Montréal
      • Français >
        • Projet Mèmes
      • Sciences >
        • Électrium
      • Arts plastiques >
        • Affiches politiques
      • Éducation physique >
        • Kayak aux iles de Boucherville
    • Secondaire 5 >
      • Santé et bien-être >
        • Fat Bike
        • Activité disc-golf
      • Monde contemporain >
        • Conflits dans le monde
      • Anglais >
        • Video projet
        • War Opinion Through Art
      • Communication média >
        • Visite d'un journaliste
        • World Press Photo
      • Éducation financière >
        • Salon national de l'éducation
      • Sorties >
        • Jeunes ambassadeurs
        • Musée Armand Bombardier
        • Sortie à la cinémathèque
        • Enregistrement Pour UNE fois
        • Sortie Mont Saint-Hilaire
      • Graduation 2025 >
        • Nos finissants
        • Les prix
        • Meilleurs résultats
        • Les coups de coeur
        • Les comités des finissants
        • Bal des finissants
    • Classes D'accueil >
      • Sorties >
        • Sortie BAnQ
        • Vieux-Longueuil
  • Événements
    • La journée des droits des femmes
    • Concours de dessin
    • Rassemblement ACTES/ fondations Monique-Fitz-Back
    • Glissades St-Jean de Matha
    • Semaine rouge
    • Kiosques de Métiers
    • Marché de Noël
    • Halloween 2025
    • Soirée cinéma
    • Fête de la rentrée
    • Portes ouvertes
  • Parascolaire
    • Discovering metal music
    • Sortie de ski
    • Actualité Cobra
    • Fillactive
    • Capsule cuisine
    • Parascolaire 2025-2026
    • Nos équipes
    • Vérité et Réconciliation
    • Guide des joueurs et joueuses
    • Gala Sportif 2025
    • Course école
  • Chroniques
    • Films et séries >
      • Marche ou crève
    • Littérature
    • Pour nos élèves! >
      • La double culture
      • Les rumeurs
      • Conflits numériques
      • La surcharge mentale
      • Au delà des notes
      • Apprentissage numérique
      • Le TDAH à l'école
      • Une habitude peut tout changer
      • Gérer son stress
      • Silencieux mais puissant
      • Les enseigants vus par les élèves
      • Mon entrée au secondaire
      • Créer son propre style vestimentaire
    • Actualité et opinion >
      • La neurologie
      • Conseils pour nos futurs élèves >
        • Épisode 2
        • Épisode 1
      • L'industrie de la glace au Québec
      • Katseye
      • One Direction
      • La musique
      • Jeux Olympiques d'hiver 2026
      • Just the Brave
      • Fake News
      • Exploration spatiale
      • Action de grâce
      • Les bienfaits du sport
      • Les Incas

Respire et reprends le contrôle

Le stress, tout le monde en parle, mais personne ne le comprend vraiment. C’est cette sensation étrange qui serre le ventre, qui fait battre le cœur trop vite, qui empêche de dormir ou de se concentrer. Chez les jeunes, il est particulièrement présent. Entre les devoirs, les examens, les attentes des parents, les relations amicales ou amoureuses, les réseaux sociaux et les changements du corps, il y a de quoi se sentir débordé. Et pourtant, le stress n’est pas forcément un ennemi. Il peut même être utile, comme un signal d’alerte qui nous pousse à agir. Le problème, c’est quand il devient trop fréquent ou trop intense. Là, il peut nous épuiser, nous rendre irritable, triste, ou nous faire perdre confiance en nous.

Heureusement, il existe des moyens simples pour apprendre à mieux vivre avec le stress. Le premier, c’est de le reconnaître. Savoir dire : “Je suis stressé” permet déjà de prendre du recul. Ensuite, il faut apprendre à écouter son corps. Quand il envoie des signaux comme des maux de tête, des douleurs au ventre ou une fatigue constante, ce n’est pas pour rien. Il faut aussi apprendre à respirer. Une respiration lente et profonde peut calmer le système nerveux en quelques minutes. Bouger aide aussi : faire du sport, marcher, danser, permet de libérer les tensions et de produire des hormones du bien-être. Organiser son temps est une autre clé.

​Faire une liste, planifier ses révisions, se fixer des objectifs réalistes, tout cela réduit le sentiment de chaos. Parler est essentiel. Se confier à un ami, à un parent, à un adulte de confiance, permet de se sentir moins seul. Et parfois, juste dire ce qu’on ressent suffit à alléger le poids. Il ne faut pas non plus oublier de se faire plaisir. Lire, écouter de la musique, dessiner, jouer, ce sont des moments qui rechargent les batteries. Enfin, il est important de se déconnecter. Les écrans, surtout les réseaux sociaux, peuvent amplifier le stress. Prendre des pauses, surtout avant de dormir, est une bonne habitude.

Mais parfois, malgré tout cela, le stress devient trop lourd. Il bloque, il empêche de fonctionner normalement. Dans ce cas, il ne faut pas hésiter à demander de l’aide. Il n’y a aucune honte à parler à un professionnel, comme un(e) TES, un (e) psychoéducatrice ou une infirmière scolaire. C’est une preuve de maturité et de courage. Le stress fait partie de la vie, mais il ne doit pas la diriger. En apprenant à le gérer, on développe une vraie compétence pour le bien-être. C’est comme un super-pouvoir : plus on s’entraîne, plus on devient fort. Alors, prêt à devenir le héros ou l’héroïne de ta propre sérénité ?
  • À la une
  • Radio SJB
    • Collaboration avec le 103,3 >
      • Le sport au féminin
      • Coment les ados sont perçus dans la société
      • La dépendance aux écrans chez les jeunes
      • Marché de Noël
      • Présentation de l'équipe
      • Archives 2024-2025 >
        • La fragilité
        • La Finale
        • Motivation scolaire
        • Jour de la Terre
        • Projet "Tsé Veut Dire"
        • Entrée au secondaire
        • Politique et élections
        • Fillactive
        • Mois de l'histoire des noirs: mon arrivée au Québec
        • La santé mentale
        • Journée international des droits des femmmes
  • Projets
    • Secondaire 1 >
      • Éducation physique >
        • Sortie escalade
      • Français >
        • Sortie Radio Canada
        • Hégémonie
        • Spectacle de cirque au théâtre de la ville
        • Atelier d'humour
        • Les Rayons Gamma
      • CréAction >
        • Projet
      • Univers social >
        • Mont Saint-Bruno
      • Anglais >
        • My artistic side
      • Art médiatique >
        • Blasons indentaires
      • Projets interdisciplinaires >
        • Myself and My World
        • Projet cookbook
        • Musée des Beaux-Arts
    • Secondaire 2 >
      • Arts >
        • Paysages d'hiver en Camaïeu
      • Éducation physique >
        • iSaute
      • Anglais >
        • Nutrition Month
        • Poems against discrimination
        • Space missions
        • Interview a Witness
        • Cosmodôme
        • Stressful Situations
      • CréAction >
        • Sortie au musée
        • Pointe-à-Callière
      • Projets interdisciplinaires >
        • Mois de l'histoire des noirs
        • Renaissance 2.0
        • Sortie historique Vieux-Longueuil
      • Univers social >
        • Balados territoires autochtones
        • Projet révolutions
    • Secondaire 3 >
      • Français >
        • Théâtre sec.3 et 5
        • Sortie BanQ
      • Arts >
        • Paysages en Camaïeu
      • Sorties >
        • Cabane à sucre
        • Verger Charbonneau
    • Secondaire 4 >
      • CCQ >
        • Palais de justice de Montréal
      • Français >
        • Projet Mèmes
      • Sciences >
        • Électrium
      • Arts plastiques >
        • Affiches politiques
      • Éducation physique >
        • Kayak aux iles de Boucherville
    • Secondaire 5 >
      • Santé et bien-être >
        • Fat Bike
        • Activité disc-golf
      • Monde contemporain >
        • Conflits dans le monde
      • Anglais >
        • Video projet
        • War Opinion Through Art
      • Communication média >
        • Visite d'un journaliste
        • World Press Photo
      • Éducation financière >
        • Salon national de l'éducation
      • Sorties >
        • Jeunes ambassadeurs
        • Musée Armand Bombardier
        • Sortie à la cinémathèque
        • Enregistrement Pour UNE fois
        • Sortie Mont Saint-Hilaire
      • Graduation 2025 >
        • Nos finissants
        • Les prix
        • Meilleurs résultats
        • Les coups de coeur
        • Les comités des finissants
        • Bal des finissants
    • Classes D'accueil >
      • Sorties >
        • Sortie BAnQ
        • Vieux-Longueuil
  • Événements
    • La journée des droits des femmes
    • Concours de dessin
    • Rassemblement ACTES/ fondations Monique-Fitz-Back
    • Glissades St-Jean de Matha
    • Semaine rouge
    • Kiosques de Métiers
    • Marché de Noël
    • Halloween 2025
    • Soirée cinéma
    • Fête de la rentrée
    • Portes ouvertes
  • Parascolaire
    • Discovering metal music
    • Sortie de ski
    • Actualité Cobra
    • Fillactive
    • Capsule cuisine
    • Parascolaire 2025-2026
    • Nos équipes
    • Vérité et Réconciliation
    • Guide des joueurs et joueuses
    • Gala Sportif 2025
    • Course école
  • Chroniques
    • Films et séries >
      • Marche ou crève
    • Littérature
    • Pour nos élèves! >
      • La double culture
      • Les rumeurs
      • Conflits numériques
      • La surcharge mentale
      • Au delà des notes
      • Apprentissage numérique
      • Le TDAH à l'école
      • Une habitude peut tout changer
      • Gérer son stress
      • Silencieux mais puissant
      • Les enseigants vus par les élèves
      • Mon entrée au secondaire
      • Créer son propre style vestimentaire
    • Actualité et opinion >
      • La neurologie
      • Conseils pour nos futurs élèves >
        • Épisode 2
        • Épisode 1
      • L'industrie de la glace au Québec
      • Katseye
      • One Direction
      • La musique
      • Jeux Olympiques d'hiver 2026
      • Just the Brave
      • Fake News
      • Exploration spatiale
      • Action de grâce
      • Les bienfaits du sport
      • Les Incas